年度学校党支部工作总结

时间:2024-07-11 13:33:17
年度学校党支部工作总结范文(精选7篇)[此文共13854字]

年度学校党支部工作总结范文(精选7篇)

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,不妨坐下来好好写写工作总结吧!我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编为大家收集的年度学校党支部工作总结范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  年度学校党支部工作总结 篇1

20xx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。主要工作是:

一、加强教学管理,教学质量不断提高

1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

学校教学工作成绩显着:国家级十一五课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。

二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事读后感征文活动。

2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动。

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

三、注重实效,提高德育工作针对性

1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20xx年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖;

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围

认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练。

加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显着:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展

围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

学校党支部在20xx年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三星级党支部。

  年度学校党支部工作总结 篇2

一年来,学校党支部充分发挥党员队伍的模范带头作用,在全体党员和教职工中有目的地开展各项活动,促进我校教育事业的健康发展,进一步提高党员组织的战斗和凝聚力,端正办学方向,激励教书育人,实施素质教育,促进学生全面发展,提高办学效益。现将一年来的工作总结如下:

一、加强领导班子建设,进一步纯洁干部队伍。

对党员支部、校委会一班人,严格要求,抓好学习型,纪律型班子建设,定期组织干部学理论,学政治,提高他们的思想素质和业务水平,工作能力。定期对学习情况进行检查,检查学习笔记、检查问题的解决情况,做到学习笔记不到位不放过;学习时间不够不放过;思想问题不解决不放过。经常对校委会干部交心谈心、交流体会、促使老同志知识更新,与时俱 ……此处隐藏9590个字……抓党员的学习教育,提高了党员干部的政治理论水平和党性修养。学校顺利实施了第一个三年发展规划,又制订了第二个三年发展规划,每一位教师都制订了个人三年发展规划,学校党建、行政管理工作逐步趋于制度化、规范化、科学化。

四、加强作风建设,保证党组织风清气正。

1、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定,规范了收费管理,杜绝了乱收费现象;加强对教师的教育和管理,杜绝了有偿家教等违纪违规现象的发生;教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立教师队伍和学校的良好形象。开展了“杜绝有偿家教”承诺活动、师德师风评议活动,“学党章、守纪律、转作风”等专题活动,严肃查处了有偿家教、乱订教辅资料等违规行为,加强了对学校办学行为和师德师风的监督,形成了良好的校风、教风、和学风。

2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高党员干部廉洁自律意识;二是严格执行重大事件请示报告制度、党务、政务、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律述职述廉活动,签定了党风廉政建设责任书、承诺书。坚持领导班子民主测评制度,定期组织党员领导干部民主评议,自觉接受群众的监督。

3、加强党内外监督。严格执行了领导干部、重点岗位廉政风险防控机制,加大了对学校党政“一把手”的监督,加强了对人、财、物管理及使用的重点部门、重点岗位、重点对象、重点环节的权力监督和制约,确保党员干部廉洁从政,依法从政。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,对评先评优、职称评定、发展党员、学生收费、工程招、投标、教学设备采购等工作进行公示,使校务工作更加规范,更加透明,保障了广大教职工的知情权、参与权、监督权,为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制和氛围。

4、重视学校宣传报道工作。党支部创办了《上桥教育信息》及时上传校园动态、宣传学校在办学特色、课程改革、党建工作、队伍建设等方面的探索和成果以及各学校教育教学工作中的人和事,加大了对学校各项工作的宣传力度。同时积极组织师生向媒体、报刊投稿,先后在《吴忠日报》、《吴忠教育》、吴忠教育信息网等发表稿件30多篇,向小龙人报等投稿200多篇,发挥了重要的宣传作用,弘扬了正气,激发了广大师生的工作积极性。

五、深化创先争优活动,全面提升教育教学质量。

党支部深入开展创先争优活动,以“学党章、守纪律、转作风”、“立足岗位做贡献,创先争优当先锋”等活动为载体,继续开展了以转变工作作风为主的“六比六争”主题实践活动,取得了实效。

1、教学质量显著提升。

教学工作是学校工作的中心,也是党支部工作的中心。一年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点,深化课堂改革,加大科研力度,狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作,进一步加大区市立项课题实施力度,推动了教学质量和科研水平的不断提升。学校在市区教学统测中成绩稳步上升,教师在自治区、吴忠市优质课等竞赛中成绩突出,获奖达20多人次。

2、德育实效不断优化。

学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针,把德育工作作为首抓工程,不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体,狠抓了良好习惯的养成,切实提高了德育工作的实效。今年以来,学校很抓了学生行为习惯养成教育,通过多种渠道,加强了学生良好习惯的培养,取得了显着的成绩。

3、安全管理逐步到位。

我们健全了学校安全制度和安全应急机制,深入开展了安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力。开展了全国中小学安全教育日宣传教育活动,严格执行了学校突发公共安全事件报告、预防和处置制度。完善了校园周边安全联防制度和督促检查制度,联合公安、工商、卫生等部门开展学校及周边治安综合治理,没有发生安全事故。

4、办学条件进一步改善。

改进教学设施,改善办学条件,为师生创造良的发展环境,谋求的利益,是学校党支部的重要工作目标。今年来,学校又以迎接自治区义务教育均衡发展验收为契机,多方争取资金100万元,新建了学校厕所、门房、大门等基础设施,投资40多万元,改造了学生电脑室、美化校园环境、购置了教学设备,实施了班班通工程,设立了宣传橱窗等,使学校的办学条件不断改善,切实为师生发展创造了越的教育环境。

5、师资队伍整体素质逐步提高。

党支部始终以师德建设为核心,狠抓了师德师风教育、政治业务学习和专业发展,每一位教师都制订了专业成长三年发展规划,切实提高了教师队伍的整体素质。教师在《宁夏教育》、《吴忠教育》等杂志上发表论文多篇,有8篇教育教学论文在全国、自治区和吴忠市论文评选中获等次奖,教师参加全国和自治区优秀录像课评选,有4人次获奖。培养出了市区级教学骨干16人。

6、艺术教育质量进一步提升。

学校不断深化艺术教育内涵,提高学生艺术素养和综合素质,将艺术课程、地方课程、校本课程有机整合,在全校开设了经典诵读、演讲、器乐演奏、烫画、折纸、撕画、穿编、剪纸、吹塑版画、儿童绘画等课外学习小组。学校还组建了校级合唱队、舞蹈队、鼓号队、绘画组、书法组。做到时间、地点、课程、内容、人员的全面落实。教务处定期对校本课程的落实进行检查考核,使艺术教育工作制度化、常规化、课堂化,受到领导的高度评价。学校的舞蹈、合唱、绘画、版画、围棋等艺术兴趣小组长期开展活动,培养了一批又一批的艺术特长生。20XX年以来我校有近百名学生绘画作品在全国等比赛中获奖;两名学生参加吴忠市围棋比赛获二等奖;舞蹈《索菲燕的梦》在自治区第四届中小学生艺术展演中获二等奖;合唱队在全市“唱支山歌给党听”合唱艺术节中获三等奖;体育运动队在市区中小学运动会中获小学组团体总分第一名;鼓号队在市区学校鼓号队展演中获三等奖。学校被评为首批全区“中华优秀文化艺术传承学校”、“全国艺术教育先进单位”、“全国美术教育先进集体”、“全国青少年艺术人才培训基地”等荣誉。

7、党建工作取得了突出的成绩。

一年来党支部紧紧围绕党组织的“五个好”建设和“创先争优活动”,以“促和谐,加强党的组织建设;讲党性,突出党员队伍建设,树先锋,强化职业道德建设”为主题,以创“先进基层党组织”和争当“优秀共产党员”活动为载体,以“推动科学发展,促进教育和谐,服务广大师生,提高教育质量”为目标,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展。

学校先后获市级“民族团结进步模范学校”、“创先争优基层先进党组织”、“德育工作先进集体”、“少先队红旗大队”,学校获市区第四届中小学运动会小学组团体总分第一名,舞蹈《索菲亚的梦》获自治区第四届中小学生艺术展演二等奖,学校的舞蹈队、运动队,鼓号队、美术队等在全市文艺汇演、鼓号队展演、花灯展、合唱节、运动会等比赛中取得了突出的成绩。

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